Идея создавать пособия по акварельной живописи возникла сама по себе в результате моей преподавательской деятельности. Спасибо моим ученикам за то, что они всегда готовы найти время на познавание и открытие для себя чего-то нового. А ученики мои – взрослые, вполне состоявшиеся люди, тем ценнее выбор их увлечения рисованием – ведь он является вполне осознанным.
Первое знакомство человека с акварелью обычно состоится в детском возрасте: в детском саду и в начальной школе. Художественное образование тоже часто начинается с акварели.
На первый взгляд кажется, что акварельный рисунок – это просто, и постичь его построение может каждый. К тому же, учебные акварельные краски и весь инструментарий для занятий (бумага, кисти, палитры) – вполне доступны по сравнению, например, с занятиями маслом или акрилом.
Еще большую роль играет сама акварель – она такая живая, пластичная, богатая на оттенки, отзывчивая на любое движение кисти, что не оставляет равнодушным ни ребенка, ни взрослого.
И еще один плюс – скорость высыхания работ, ведь это тоже очень важно. Акварелью можно писать в студии, быстро разложить материалы для рисования дома или взять с собой на природу, чтобы легко и быстро делать пленэрные зарисовки.
А еще акварель отлично сочетается с другими материалами: акрилом, гуашью, карандашами, линерами и даже маслом! Акварелью можно работать практически во всех живописных и графических жанрах. Мы тоже на занятиях используем смешанные техники, в частности в курсе скетчинга, где выполняем зарисовки с помощью линера, белой гелевой ручки или белил (гуаши) и акварели.
Тогда зададимся вопросом: почему же акварель считается самой сложной техникой? Ведь у нее столько плюсов, перечисленных выше? Ответ вы получите сами, начав работать акварелью вплотную – именно те свойства, которые придают акварели популярность, делают ее нетерпимой к ошибкам, непредсказуемой к результату. Вы заметите, что, высыхая, ваш акварельный рисунок проявляет все ваши неловкие мазки и заливки, грязь и потертости. Именно поэтому многие художники предпочитают работать в покровных техниках – маслом, темперой, акрилом или гуашью – где каждый свой агрех легко исправить, перекрывая следующим слоем или просто стирая неудавшиеся работы.