Мило мне сложение, забавно умножение.
Здесь, сейчас вам расскажу, как могли б учиться,
Но всего не покажу, чтоб не занудиться.
То, что понятно – ученикам,
а остальное – учителям.
Лень – основа всякой скуки,
Глупость – враг детей науки.
Лень и глупость – основа зла,
Не дай им воли никогда.
Веря в знанья, владеешь чудом,
И тьма не властна над светом правды.
Их не получишь из ниоткуда,
Возьми, учась, и используй на благо.
Учебников мир – улей жизни начал,
Быть должен он увлекательной сказкой,
Мёд знаний и чувств, чтобы он пробуждал,
Новых желаний и сил был подсказкой.
Чтоб каждый раз не нужно было
На пальцах заново считать,
Ты можешь, милый друг, красиво
Здесь арифметику узнать.
Определение СУММЫ:
Вещей есть два количества,
Запишем каждое числом,
Их общее количество,
Тех чисел суммой назовём.
Ода числам и сложению, некоторые пояснения:
Число это количество,
Так рождено оно,
И детское Величество
Понять это должно.
Число лишь запись на бумаге,
того количества предметов,
что мы устно посчитали.
Покажем на примере:
раз, два, три, четыре, пять – пишем: 5,
раз, два, три, четыре – пишем мы: 4.
Как буквы в русском языке,
так цифры в математике,
Слова есть в русском языке,
а числа в математике.
Выраженьем связывают
пару слов иль чисел ряд, (пример числового выражения: 5+8-12+779-54)
Кто даже этого не знает,
про того «ляля» говорят.
Пусть есть кучи две вещей:
яблок, стульев, голубей,
любых каких-нибудь предметов.
Дадим здесь несколько советов,
как посчитать их все скорей,
верно, быстро и хитрей.
В кучи первой посчитаем мы количество предметов
и числом его запишем,
В другой кучи посчитаем мы количество предметов
и числом вторым запишем.
Кучи первой и второй все предметы мы смешаем,
В этой новой общей кучи все предметы посчитаем,
новым здесь числом запишем,
Это новое число суммой называется,
Сложеньем чисел, первых двух, оно получается.
Смешенье двух количеств –
есть общее количество,
Сложение двух чисел –
суммарное число,
суммой называется,
сумма есть оно.
Определение СЛОЖЕНИЯ:
Пусть:
первое число обозначает (записывает) количество каких-то любых предметов
(вещей), обозначим его здесь – m,
второе число обозначает (записывает) ещё одно количество каких-то любых предметов (вещей), обозначим его здесь – n,
Тогда:
Суммой этих двух чисел называется
