Супермозг грамотея. Развиваем память, внимание, мышление

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам учебная литература, детская психология. Оно опубликовано в 2022 году. Книге не присвоен международный стандартный книжный номер.

Аннотация

Совершенно очевидно, что эта книга предназначена для пап и мам, учителей и репетиторов, которые хотят «сделать» своего ребенка умным, внимательным, сообразительным, творчески мыслящим и самостоятельным человеком.

Эффективным средством развития внимания и памяти является система «супермозг грамотея» из 100 игр и занимательных упражнений, которые автор предлагает в этой книге. В книге также есть 55 упражнений и приёмов на развитие творческих способностей, игр на развитие мышления и воображения детей 5-9 лет.

Автор-составитель книги – Петлякова Эльвира Николаевна, педагог-практик, ветеран труда, победитель ПНПО «Лучший учитель России», автор серии книг «Школьный корабль», «Сердце отдаю детям». Основатель развивающего клуба «Лаборатория грамотея».

Читать онлайн Эльвира Петлякова - Супермозг грамотея. Развиваем память, внимание, мышление


Вступление

Уважаемые родители и учителя! Скоро ваш ребёнок пойдёт в школу. Или уже учится в школе и испытывает трудности в обучении. А знаете ли вы, что успехи ученика в школе зависят от сформированной у него функции внимания, памяти и других познавательных процессов? Память – способность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления. Внимание – сосредоточенность мыслей или зрения, слуха на каком-либо объекте, направленность мысли на что-либо. Из-за недостатка внимания и памяти ребёнку трудно учиться в школе. Внимание и память – это не навсегда данное качество. Внимание и память нужно развивать. Сам ребёнок этого сделать не может. Поэтому в главном я помогу вам, уважаемые родители и учителя. Самым эффективным средством развития внимания и памяти являются игры и занимательные игровые упражнения, которые я систематизировала в этой книге. В книге также есть упражнения и приёмы на развитие творческих способностей, игры на развитие мышления и воображения. Здесь вы найдёте рекомендации-правила педагогам и родителям детей с синдромом дефицита внимания, рекомендации психолога по улучшению памяти юного грамотея.

Желаю вам и вашему ребёнку успехов!

Память и внимание

Одним из часто встречающихся свойств памяти у детей является привычка все забывать. По крайней мере, именно такое впечатление может сложиться, глядя на школьников: «Я забыл дневник», «Я забыла, что нам задали» … Про тех, у кого нет проблем с обучением, говорят: «Ему повезло, у него хорошая память!». Это значит, люди осознают большое значение памяти не только для повседневной жизни, но и для всякой профессиональной деятельности.

Специалисты различают много видов памяти: зрительную, слуховую, ассоциативную, образную, механическую, профессиональную и многие другие, но все это – память, и каждый из нас обладает ею (хотя в разной степени). Случаи действительно плохой памяти встречаются редко. И если некоторые добровольно признаются в том, что имеют плохую память, это означает всего лишь то, что они не умеют ею пользоваться.

Для увеличения емкости памяти нужны специальные упражнения. Их необходимо проводить с самого раннего возраста.

Чтобы избежать многократного, монотонного повторения существуют различные способы. Особенно хороших результатов можно достигнуть, конечно, в игре! Кроме того, лучше, и уж точно веселее, если такие занятия проходят с группой ребятишек.


Рекомендации для вас