МарьИванна

МарьИванна сегодня,

очень странная была.

Расставляла всем пятёрки,

в дневники она, с утра.

С Ивановым, на уроке

мы играли в морской бой.

МарьИванна, все видя,

не сказала – «Марш, домой!»

Мы решили – «Вот везуха!».

Раз уж так с утра везёт,

МарьИванне подсыпем,

ложку соли мы, в компот.

МарьИванна не дрогнув,

проглотила весь компот.

Съела булочку в придачу

и с сосиской бутерброд.

На глазах у всего класса,

превратилась в шар она

И тихонечко в окошко

прямо в небо, уплыла.

Я проснулся… восемь тридцать,

это был всего лишь сон.

Сейчас в школу опоздаю,

МарьИванна, даст разгон!

Корабль бумажный, склеил ловко.

Он с мачтой, флагом. Красота.

Конечно здесь, нужна сноровка

Чтоб ровно дно, не вкривь борта.

У нас регата завтра будет.

Вот Мишка, яхту смастерил,

А Колька, из куска фанеры

Пятнадцать шлюпок напилил.

Мы по ручью, суда направим

И вслед за ними побежим.

Сейчас ещё борта, подправлю.

Корабль мой, непобедим.

Ну а когда я стану старше,

То капитаном быть хочу.

И Мишку с Колькой непременно

С собой, в матросы прихвачу.

Мы с мальчишками играли

во дворе, в футбольный мяч.

По воротам не попали

в дребезги окно, хоть плачь.

Даже дворник дядя Миша

на минуту в ступор впал.

Все затихло перед бурей.

Назревал большой скандал.

Тут сиреной закричала

тетя Аня, в чьё окно

так стремительно ворвался

мяч футбольный, как ядро.

Я, пожалуй, так не бегал

в своей жизни никогда.

С укоризною смотрели

окна, нашего двора.

Андрюха Заболотный, в школу,

принёс сегодня телефон.

И не какой-то примитивный,

а замечательный айфон!

Я посмотрела на Андрея,

чуть симпатичней даже стал.

Но успеваемость хромает,

да и к тому же, он нахал.

Айфон, конечно, это круто.

Но кто Андрюха, без него?

Задира, двоечник, прогульщик.

И не пойду я с ним в кино.

Не справедливо это братцы,

вот перемена, пять минут.

Ну а урок, он очень долгий,

на нем нам знания дают.

Что дважды два, равно четыре,

а восемь, больше одного.

Пять океанов в нашем мире.

Ну честно, мне не до того!

Зачем мне эти океаны?

И цифры всякие зачем?

Вот поменяли бы местами,

урок и время перемен.

На пять минут ещё согласен

послушать, что там говорят.

Ну а затем уж, перемена,

длиной в семь мультиков подряд.

В такую школу спозаранку,

я просыпался бы друзья.

Ну а пока не поменяют,

ходить туда, не буду я.

Получил сегодня двойку

и придумал хитрый план.