7 волшебных техник для диалога с подростком

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам детская психология, семейная психология, о психологии популярно. Оно опубликовано в 2021 году. Книге не присвоен международный стандартный книжный номер.

Аннотация

Подростковый возраст особенный. Кризисный как для детей, так и для родителей. В этом возрасте подростку приходится решать много вопросов в отношении себя (какой я? Какую профессию выбрать? Как наладить отношения?) Книга рассказывает, как применяя метафорические карты для беседы с подростками и детьми, можно наладить контакт, побеседовать и проработать проблему в интересной интерактивной форме. Книга содержит: описание техник по волнующим подростка и родителей вопросам – профориентация, отношения и т.д. , советы по выбору карт, вопросы для работы с картами и примеры из практики. Книгу могут использовать родители, психологи, арт-терапевты, коучи

Читать онлайн Елена Субботина - 7 волшебных техник для диалога с подростком



Глава 1. Предисловие

Подростки… О, эти внезапно ставшие «колючими», вчерашние милые дети…


Что у них в голове?

Они лентяи, или просто устали?

Они грубят от ненависти, или от беспомощности?

Они делают просто нам «на зло», или отстаивают свои границы?


Вопросы, нервы, ссоры…

Знакомо каждому психологу и каждому родителю…


Являясь мамой троих детей, имея благодаря им, навыки психолога, аниматора, медсестры, педагога, я решила начать серию мини-книг (инструкций по метафорическим картам) именно с подростковой темы.


Часто общение с подростками затруднено и на все вопросы – как дела? Обычно следует односложное «нормально».

Либо мы со своим ритмом жизни проявляем нетерпеливость и говорим:

– ой, да не проблемы это, подумаешь…

– Все учились, и ты учись!

– Все влюблялись, и ты переживешь!

– Учи математику, гуманитарии не нужны!

– Дворником будешь?

– Вот сосед (соседка) или сын (дочь) знакомых такие (!) умные – все в МГУ и МГИМО, а ты…

– дома ничего не делаешь, только музыку слушаешь…

– и так далее…


Вместо диалога получается драматический родительский монолог…

Я предлагаю внести в общение с подростками элемент волшебства, сказки, игры…

Именно метафорические карты облегчают процесс общения с подростком, делают его более увлекательным!


Когда ты предлагаешь не просто «а давай поговорим о твоих проблемах», а достаешь колоду карт-картинок, это, по крайней мере, вызывает легкий интерес.

Интерес может перерасти в откровенный диалог, в искреннее общение.

В этой книжке-малышке я предлагаю 7 техник по самым актуальным проблемам подростков.

Почему именно 7?

Это мое любимое число – 7 цветов радуги, которая всегда появляется после дождя… 7 лепестков цветика-семицветика, исполняющего желания…

Метафорические карты – волшебный инструмент для диалога с подсознанием.


В процессе знакомства с картами я искала любую информацию по техникам, которые можно использовать в работе.

Информации было одновременно и много, и мало… Много отдельных публикаций у разных авторов и мало систематизированных источников.

И тут, после поисков, проб и ошибок, у меня возникла идея написать серию мини-книг, которые могут использовать в общении родители, а в работе психологи, коучи… В общем, книжка для всех, кто интересуется темой саморазвития и психологии.


Ну что, поехали!

Глава 2. Метафорические ассоциативные карты – что это и о чем?


Рекомендации для вас