Stottern und Sprachstörungen bei Kindern
Welche Sprachprobleme können Kinder haben?
Kinder, die stottern, wissen, was sie sagen sollen, aber die Worte kommen nicht glatt heraus. Sie können ein Wort oder einen Ton wiederholen oder einen Teil eines Wortes ausdehnen.
Einige Kinder können Probleme mit bestimmten Geräuschen haben. Zum Beispiel ist es für lispelnde Kinder schwierig, „S“ und „Zs“ zu sagen. Sie machen den „th“-Laut, wenn sie den „s“– oder „z“-Laut verwenden möchten. Andere Kinder haben nur Probleme mit Wörtern, die "Rs" enthalten.
Unabhängig vom Sprachproblem ist jedoch Hilfe verfügbar.
Was sind Stottern und Sprachprobleme?
Als Menschen haben wir eine besondere Fähigkeit, unsere Gedanken durch Sprache zu kommunizieren. Wir beginnen damit, einen Gedanken in unserem Gehirn zu bilden. Im Gehirn wird dieser Gedanke in den gelernten Code umgewandelt, der Sprache genannt wird. Sobald ein Gedanke in Sprache kodiert ist, sendet das Gehirn eine Nachricht an die Muskeln, die die Sprache kontrollieren, und fordert sie auf, sich zu bewegen und die richtigen Geräusche zu machen. Dann beginnen die Muskeln in Mund, Gesicht, Rachen, Zunge und Rachen, Wörter zu falten.
Manchmal funktioniert dieser Vorgang jedoch nicht perfekt. Unterbrechung oder Unterbrechung des Sprechens ist möglich. Diese Unterbrechung wird als Einflussverletzung bezeichnet (zB dis-FLOO-en-see).
Jeder hat von Zeit zu Zeit Probleme, Wörter auszusprechen. Ab und zu kann man über ein paar Worte stolpern. Eine Dysfunktion wird jedoch zu einem Sprachproblem, wenn sie die Alltagssprache beeinträchtigt und für andere sichtbar ist. Es kann für eine Person schwierig sein, Gedanken loszuwerden. Es kann auch zu Verwirrung oder Frustration führen.
Warum haben Kinder Sprachprobleme?
Ärzte und Wissenschaftler verstehen nicht ganz, warum manchen Kindern das Sprechen schwerer fällt. Die meisten glauben jedoch, dass Sprachschwierigkeiten entstehen, weil es ein Problem gibt, wie Gehirnnachrichten mit Muskeln und Körperteilen interagieren, die zum Sprechen notwendig sind.
Многие считают, что заикание может быть генетическим (скажем: juh-NEH-tik). Это означает, что черта – в данном случае дисфункция – передается в генах. Дети, которые заикаются, в три раза чаще имеют близких родственников, которые тоже заикаются. Итак, если вы заикаетесь, у вас может быть бабушка, родитель, брат или сестра, которые заикаются или когда-то заикались.
