Привет!
Меня зовут Виктория Миско.
Я автор, копирайтер, выпускник базового писательского курса «Так и было».
Мои знаковые работы:
роман «Соло» (шорт-лист конкурса «Экранизация-2021»)
роман «Зелёный свет» (выбор редакции «Эксмо»)
рассказ «Будь здесь» (победитель конкурса «Отправь свой рассказ в космос!», организованного госкорпорацией «Роскосмос» и группой компаний «ЛитРес»)
рассказ «О, хорошие люди снова с нами» (лауреат II степени Международного конкурса короткого рассказа «Сестра таланта – 2021»)
эссе «Ощущение дома» (публикация в журнале «Пашня»)
серия рассказов «Пишем вместе»
Мои тексты неоднократно побеждали в конкурсах от онлайн-школы писательского и сценарного мастерства «Band», «Creative Writing School», «Периодика Пресс».
Я прошла писательский курс Радмилы Хаковой «Так и было», окончила курс повышения квалификации по специальности «Копирайтер» от РАНХиГС, участвовала в писательских марафонах и встречах от «Creative Writing School».
Писала уникальные тексты для курсов по графическому дизайну «Design IT», личных блогов и коммерческих страниц.
Спасибо, что ты здесь.
Дальше, как и обещала, будут мои небольшие, важные и самые любимые тексты.
вам, мои супергерои
17 ноября 2021, Санкт-Петербург
На прошлой неделе я принимала участие в конкурсе. Нужно было поделиться своим тёплым воспоминанием, и я написала про прошедшее лето. Про один особенный вечер июня.
Получился длинный пост, в котором я использовала такие слова как «черешня» и «жизненно необходим».
Я не выиграла, и мне стало интересно, о чём написал победитель.
Это был небольшой пост про бабушку автора. Про то, какие тёплые вещи она вязала, и как автор каждый раз улыбается, когда рассматривает чёрно-белые фотографии.
Это был пост про любовь.
И он был написан таким простым языком, будто бы прямо сейчас мы разговариваем за чашкой чая.
«Что согревает тебя этой осенью? Моя любовь к бабушке и вещи, которые она связала».
Так получилась очень трогательная история.
Для меня текст всегда был отдушиной. Местом, где я – интроверт могу говорить столько, сколько хочу, о том, что считаю важным.
В пятом классе я описывала свой день в паре предложений («Сегодня была история, у нас была самостоятельная. Лариса Васильевна задала на дом табличку про средневековье»), а в девятом классе уже на нескольких страницах я размышляла о вечерней прогулке и о том, существует ли дружба между мальчиками и девочками.