Стихи о работе, профессиях и школьном классе. <В помощь педагогу>

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанрам учебная литература, общая психология, рукоделие и ремесла. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 9785005306494.

Аннотация

Простые стихи для детей от 5 до 10 лет – о том, какая бывает работа, инструменты труда, для чего люди работают. Также в стихах и речитативах рассказывается, какие есть отрасли и для чего они существуют. В брошюру включены стихи о разных профессиях. Отдельный раздел посвящен человеческим качествам и тому, насколько разными могут быть ребята в твоем классе, – и в каждом есть что-то хорошее.

Читать онлайн Инна Бартош - Стихи о работе, профессиях и школьном классе. <В помощь педагогу>


Корректор Инна Бартош

Дизайнер обложки Инна Бартош


© Инна Бартош, 2021

© Инна Бартош, дизайн обложки, 2021


ISBN 978-5-0053-0649-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Качества

Мои уроки

– Я двигаюсь ловко,
я сильный и смелый,
Моё от природы
талантливо тело.
– А я создаю
настроенье из красок.
– А я и пою,
И играю прекрасно.
– А я вычисляю!
– А я округляю!
– А я вот все правила русского знаю!
– А вот у меня ни пятерок, ни грамот,
И мама с ошибками вымыла раму,
И нет выступлений с блестящим проектом,
Но я ну совсем не жалею об этом.
На парте последней
Сижу
без соседей,
Гляжу
За окно
На листочек осенний.
Я книгу читаю, сижу и мечтаю,
В миры из фантазий своих улетаю,
И мама ругает,
Что в небе витаю
И сам, на какой я планете, не знаю.
Но я-то ведь знаю, что так же я в классе, —
Прилежно учусь я наукам прекрасным:
Урок помоганья и переживанья,
Урок отысканья для жизни призванья,
Урок сожаленья,
Урок снисхожденья,
Урок послушания и повеленья,
Урок небросанья в беде, и, конечно,
Урок гореванья и слез безутешных.
А дома опять я учу сверхурочно,
Отдав предпочтенье наукам сверхточным:
Уменье молчать и умение спорить,
Параграф, как выход из ссоры ускорить,
Закон тяготенья к объятиям с мамой,
И формулу смеха, и страха программу.
Учусь я прилежно,
Тому, что так важно.
Тому, что мне нужно
Без грамот бумажных,
И если учиться не брошу привычку,
Мне жизнь, я надеюсь, поставит «отлично».

Наш класс (из серии «Мы разные»)

«Я не медленный, я тщательный»

– Я не медленный, я тщательный,
Я неспешный и внимательный,
Выполняю добросовестно
То, чему не нужно скорости.

«Неусидчивость»

Неу-
Сид-
Чи-
Вость —
Словно в попе гвоздь.
Попры-
Гу-
Ши-
Стость
И лягушистость.
Улыбашистость.
Неваляшистость.
Танцевательность,
Вжизньвлюблятельность!
Я верчу волчок,
Ухвачу бочок,
Что-то выкручу,
Что-то выучу,
Хоть неглубоко,
Но со мной легко.

«Бережливый»

Говядина-жадина, – мне говорят.
Но только ни в чем тут я
не виноват.
Пускай неохотно вкусняшкой делюсь,
Листок из тетрадки не вырву, и пусть!
Зато бережливо одежду ношу,
Зато никого ни о чем не прошу,
Сам справлюсь, пойму, уточню, разберусь, —
И знанья моими становятся пусть.
Как деньги беречь, хорошо изучу —
Бухгалтером стать после школы хочу.

«Мне нравится нравиться»

Мне нравится
нравиться
учителям.
Я руку тяну: похвалите!
Стараюсь, рисуя, стараюсь, деля,
Вопрос задаю я, занятие для —

Рекомендации для вас