English and children. Подробные занятия

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанру учебная литература. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 9785449886804.

Аннотация

Рано или поздно для каждого родителя и преподавателя встает вопрос: «Как заставить непоседу полюбить язык?» Самое главное в нашем не самом легком труде – заинтересовать малыша, дать ему понять, что изучение языка – не только важно, но и интересно. Исходя из личного опыта, могу сказать, что каждый, абсолютно каждый ребенок способен к изучению иностранного языка, ограничений практически нет.

Читать онлайн Татьяна Жданова - English and children. Подробные занятия


Составитель Татьяна Викторовна Жданова


ISBN 978-5-4498-8680-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Ни для кого не секрет, что детки – цветы жизни. Рано или поздно для каждого родителя и преподавателя встает вопрос: «Как заставить непоседу полюбить язык?». Самое главное в нашем не самом легком труде – заинтересовать малыша, дать ему понять, что изучение языка – не только важно, но и интересно. Я преподаю в частном детском центре раннего развития. На данный момент я занимаюсь лингвистическим воспитанием почти 20 малышей от 3 до 7 лет, через мои руки прошли детки с дефектом речи, две малышки с синдромом Дауна, гиперактивные детки и знаете… Нет ничего невозможного! Какой бы ребенок ни был, он требует к себе индивидуальный подход, время, ваши эмоции. Исходя из личного опыта, могу сказать, что каждый, абсолютный каждый ребенок способен к изучению иностранного языка, ограничений практически нет.

Интересное примечание: чем раньше малыш начинает слышать иностранную речь, тем легче ему будет дальше в обучении. Разум маленьких деток – своеобразная губка, которая впитывает в себя абсолютно все: что слышит, что видит, что трогает и т. д.

Я решила создать этот сборник занятий, уроков, ссылок, пособий других авторов, которые я отобрала в ходе созданий уроков для своих детей. В пособии много советов, комментариев, идей, вариантов проведения занятий, которые я составила с одной целью – поделиться опытом.

Жданова Т. В. 2020

Подробные занятия

Эту систему заданий я нашла достаточно давно. Я добавила свои ссылки, оставила комментарии, примечания и внесла свои поправки. Всем моими деткам нравится этот формат занятий, поэтому с радостью делюсь им.

Урок 1

Программа:

– Вопросы: What’s your name? How are you?

– Цвета: red, green, blue

– Слова: a ball, a tree, a flower, the sky, the sun, grass

– Глаголы: catch, throw, push, touch, show, jump, run, walk, make a circle

Материалы: вырезанные из картона цветы красного, синего и зеленого цветов, цветные карандаши, клей, рабочий лист (изображение дерева, см. рисунок в концеурока), вырезанные из бумаги цветы синего, красного и зеленого цветов.





Песни: Hello, hello и bye, bye

Мультфильмы и видео:

– видео http://www.youtube.com/watch?v=Uv1JkBL5728&feature=player_embedded

– видео на youtube «if you happy and you know»


Рекомендации для вас