Автор —составитель:
Егоров Баатр Борисович, кандидат педагогических наук
Здоровый дошкольник. Взаимодействие детского сада и семьи. Методические рекомендации
Оглавление
Введение
Глава I. Теоретические основы экспериментальной работы
1. Семья как фактор позитивного физического развития ребенка
2. Традиции физического воспитания в семье
3. Содержание и формы сотрудничества семьи и дошкольного образовательного учреждения
4. Оптимизация семейных традиций по физическому воспитанию в процессе взаимодействия семьи и ДОУ
Глава II. Из опыта работы детского сада №1050 ЮЗОУО ДО г. Москвы
1. Первый этап экспериментальной работы
2. Анализ анкет для родителей
3. Содержание и формы работы по взаимодействию родителей и педагогов
4. Работа психологической службы детского сада
Библиография
Приложение
Введение
В последнее время после моих лекций воспитатели просят поделится практическим материалом, накопленным на протяжении последних двадцати лет нашими экспериментальными детскими садами. В ходе эксперимента коллективами детских садов были подготовлены методические материалы, и мы приняли решение опубликовать самые интересные из них в серии Здоровый дошкольник.
Эта книга расскажет об опыте экспериментальной работы детского сада №1050 ЮЗОУО города Москвы, это был один из первых московских детских садов, включившихся в экспериментальную работу. Возглавляла это небольшой, но очень творческий коллектив Ларина Надежда Георгиевна. Много лет этот детский сад стал примером построение оздоровительно-воспитательной работы в детском саду и семье. За основу построения работы с родителями были взяты исследования Гариповой Инги Олеговны, описанные в диссертационном исследовании.
В 2009 году по итогам работы московской городской экспериментальной площадки по теме: «Построение комплексной модели оздоровления, воспитания и развития ребенка» вышла книга «Детский сад и семья», написанная в соавторстве с Лариной Н. Г., заведующей детским садом №1050, Казимировой Н. В., старшим воспитателем, Пересадиной Ю. Е., методистом по ЭР детского сада №1050, Гариповой И. О., кандидатом педагогических наук, преподавателем СВГУ.
В эксперименте участвовали несколько детских садов г. Москвы, а также детские сады в регионах России (городах Элиста, Челябинск, Якутск, Воркута и др.).
