Олимпиадный физический минимум для семиклассника. 9 шагов к успеху

О книге

Авторы книги - . Произведение относится к жанрам учебная литература, физика. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 9785449821546.

Аннотация

Книга содержит цикл занятий по физике для седьмого класса по решению физических задач повышенного уровня сложности. Книга будет полезна учащимся 7 класса и учителям физики.

Читать онлайн Н. В. Ларионова, В. С. Ларионов - Олимпиадный физический минимум для семиклассника. 9 шагов к успеху


© Н. В. Ларионова, 2020

© В. С. Ларионов, 2020


ISBN 978-5-4498-2154-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От составителей

Мини-задачник «Олимпиадный физический минимум для семиклассника» предназначен для учащихся седьмых классов средней школы и содержит основные базовые темы олимпиадной физики. В основу задачника положены материалы, используемые авторами на факультативных занятиях по физике, а также материалы одноимённого авторского дистанционного курса. Курс составлен на основе многолетнего опыта авторов и может быть полезен не только школьникам, но и учителям.

Каждое занятие посвящено одной теме, в которой выделены ключевые, олимпиадные задачи и задачи для самостоятельного решения. Содержание занятий структурировано на основе принципа генерализации учебного материала вокруг методов (способов, алгоритмов) решения задач, а также на основе принципа доступности, систематичности и последовательности. Каждое занятие рассчитано на 1—2 урока (по 45 минут). В конце пособия приведены краткие ответы к задачам.

В настоящем пособии опубликованы материалы к девяти занятиям. Это составляет около 50% от преподаваемого факультативного курса. Однако, это самые базовые олимпиадные темы для учащихся 7-х классов, которые должны быть положены в основу олимпиадной подготовки по физике в седьмом классе. Остальное содержание можно варьировать и дополнять материалами последних олимпиад. Также представленные занятия могут составить содержание летней школы по физике для учеников, окончивших седьмой класс.

Удачи и успехов в непростом олимпиадном движении!

С уважением, Наталья и Вадим Ларионовы.

Занятие №1

Единицы измерения физических величин

Цель занятия: Научиться переводить единицы измерения физических величин.


Ключевые задачи

1. Переведите единицы измерения и запишите ответ в стандартном виде.


4 км = ……………..м=………….мм

5 мм= ……….м

85 см= ………мм

6 кг=…………..т

700 г = ………..кг

600с= …………мин

9 ч= ………………с

7 мл= ……………..см>3=……………….м>3

45 см>3=………..м>3

89 мм>3=……….м>3

350см>2=…………………м>2

56 нм=…………..м

30 л = …………..м>3


2. Масса ложки 25 г. Выразите массу ложки в т, кг, мг.

3. Диаметр монеты номиналом 1 рубль составляет 2 см. Выразите диаметр в мм, м, км.

4. Объём кружки с чаем составляет 200 мл. Выразите объём кружки в л, см>3, мм>3, м>3, дм>3.


Олимпиадные задачи

1. Китайскому крестьянину нужно построить плот. Крестьянин знает, что хороший плот получается из 40 цельных стволов бамбука, каждый длиной 100 чи (чи – древнекитайская мера длины. 1 чи=30‚12 см). Беда в том, что весь бамбук в округе вчера вырубили. Сколько времени придется ждать, пока он не вырастет заново, если бамбук за сутки вырастает на 75,3 см, а в округе есть 60 бамбуковых растений?


Рекомендации для вас