Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанру современные любовные романы. Год его публикации неизвестен. Международный стандартный книжный номер: 9785005065223.

Аннотация

После выпускного вечера в 1941 году были навсегда разорваны судьбы двух любящих одноклассников. О долгой, наполненной трогательной любовью, интереснейшими, а во многом почти невероятными событиями жизни его дочки и её сына. Которым даровано в благодатной старости успешно заканчивать свои светлые мечты. Возникшие при объяснении в любви в алма-атинском парке имени Горького. Слава Богу в 2019 году они жизнерадостны, здоровы и счастливы. Вы не оторветесь от книги до самой последней страницы.

Читать онлайн Григорий Кляйн - Невыполнимый, по мнению девятиклассников, ультиматум. Объяснение в любви на уроке литературы. Том 7


© Григорий Кляйн, 2019


ISBN 978-5-0050-6522-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Ежедневно помни, что Творец мира заключил союз с потомками Авраама, Ицхака и Яакова – то есть с каждым из нас – и дал задание. Для выполнения которого вручил нам Тору, чётко обозначив место на Земле – Эрец Исраэль. И рассматривает нас как единый народ, как единую семью. Каждый из нас в самом конкретном и практическом смысле несет в рамках личных возможностей ответственность за благополучие и духовный рост нашей общей семьи. А еще, реально развивать и укреплять любовь к Всевышнему через любовь к Его Торе и уважение к Учителям.


Не выполнимый ультиматум или Чудодейственный урок литературы, одаривший одноклассников силой реальных благодеяний: Спасительной помощью для трудоёмкого процесса облагораживания души. Мудростью, исполнением желаний, ясностью мыслей, здоровьем, щедростью, счастьем, нахождением своей половинки, долголетием и благополучиями.

Часть первая

Предисловие

Чтобы вы смогли понять и принять душой произошедшие чудеса на уроке литературы 9 «А» класса. Необходимо посвятить вас в ряд судьбоносных событий произошедших с главными героями. Марии, девушки, еврейки по матери и Романом, юношей русским по отцу.

С одной стороны за плечами обоих остались на отлично законченные восемь классов и некоторые похожие направления воспитания. С другой имелись кардинальные отличия. Девушка воспитывалась в рамках пионерско-комсомольской организации. Юноша в дополнение, серьёзно изучал религиозные вопросы иудаизма. Кроме этого приобрёл, довольно хорошие специфические знания по выживанию в суровых человеческих и даже экстремальных природных условиях, которым настойчиво обучал отец – командир отряда особого назначения. Они вселяли уверенность и спокойствие при любых обстоятельствах.


Та самая Алма-атинская средняя школа №19. Угол улицы Гоголя и 8 марта. 1963 год.


Итак: Вчера Роман завёз семье хорошо знакомого лесника срочную телеграмму с убедительным указанием принять участие на совещании работников лесного хозяйства в соседней республике. И, конечно, ответил согласием на просьбу несколько дней присмотреть за домом и многочисленной живностью в отсутствие хозяев. Только попросил предупредить родителей, чтобы не волновались на его отсутствие.


Рекомендации для вас