Моя Геройская Академия:Редшиф

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанру разное. Год его публикации неизвестен. Книге не присвоен международный стандартный книжный номер.

Аннотация
Парень по имени Люциус с самого рождения воспитывался в детском доме. В четыре года его, вместе с несколькими другими детьми, забрала организация, стремившаяся создать идеальных солдат. После многих лет жестоких тренировок в этой организации Люциус сумел выбраться и начал свой путь в открытом мире.

Читать онлайн Saifol - Моя Геройская Академия:Редшиф


В достаточно простой комнате детского приюта "Шейн", расположенного в Токио, на кровати лежал мальчик четырёх лет. У него были короткие белоснежные волосы и алые глаза. Его черты лица были более западными, что отличало его от других детей в приюте, которые имели японские черты лица. Мальчик лежал на кровати, закрывая глаза своей маленькой рукой. Он ещё несколько секунд полежал, после чего встал и направился к углу комнаты, где была дверь, ведущая к ванной.


Войдя, он подошёл к раковине, умылся и, подняв голову, посмотрел на своё лицо. Он увидел свои алые глаза и белоснежные волосы. Эти две черты часто становились причиной того, что его избегали другие дети в приюте. А в сочетании с его западной внешностью у него возникали видимые трудности в поиске друзей. Мальчик отвернулся от зеркала и пошёл к выходу.


Уже было время обеда, и, чувствуя, что немного голоден, он решил спуститься вниз к остальным обедающим детям. Он медленно спустился по лестнице и направился в столовую, где повсюду слышались голоса детей, обсуждавших, что они будут делать сегодня. Мальчик не обращал на них внимания, и, пройдя ещё несколько метров, остановился напротив пункта выдачи еды. Он несколько раз постучал по окошку, чтобы женщина, отвечающая за еду, заметила его.


— [Ах, Люциус, мальчик мой. Ты как всегда поздно,] — нежно улыбнувшись, заговорила женщина. Это была пожилая женщина с русыми волосами и карими глазами. Её звали Канна. Она была одной из немногих людей, которые заботились о нём в приюте. Остальные воспитатели либо игнорировали его, либо старались быстро ответить на его вопросы и отправить во свояси.


—[ Ам... Простите, Канна-сан, я лёг немного отдохнуть и заснул, ]— сказал парень по имени Люциус. Мальчик ещё раз извинился, взял поднос с едой и пошёл к одиноко стоящему столу в углу столовой. Это было его обычное место для обеда, после того как дети начали избегать его.


Люциус подошёл к столу, отодвинул стул и сел. Он размышлял, почему его недолюбливают другие дети из приюта и воспитатели. Ведь он никогда не делал ничего плохого. Просто не умел заводить новые знакомства, а когда кто-то подходил к нему, он не знал, что ответить. Другие же воспринимали его поведение как высокомерие и нежелание дружить. Со временем, в сочетании с его необычной внешностью, это привело к тому, что дети начали избегать его.


Рекомендации для вас