Как (пере)воспитать злодея за 10 дней

1. Глава 1. Вас призвали, для вас есть срочная работа!

– …а вчера до меня дошли слухи, что он избил дракона! – женщина приложила черный платочек к уголку глаза. – Уважаемого господина, а не какого-то разбойника, воришку, который сокровищницы подчищает. Всю… – она тихонько шмыгнула носом. – Вся морда теперь в синяках у герцога Морвейна, он даже стесняется оборачиваться в человеческую ипостась!

– Понятно. Набил морду дракону, так и запишем, – я важно кивнула и, высунув кончик языка, старательно начала писать пером в блокноте очередной пункт. – Что-то ещё? – уточнила, не отрываясь от занятия, попутно представляя себе ящерицу-переростка, а не могучего дракона, которого избил её сын.

– Пару дней назад он подвесил одного эльфа, тоже, кстати, очень уважаемого члена нашего общества, на дереве вниз головой.

– Уже хорошо, что не за голову, – произнесла отрешенно, не вникая в смысл, скрипя зубами от гнева, пытаясь сладить с воистину адским изобретением – пером, которое не желало никак писать, больше оставляя кляксы и чёрные разводы на бумаге.

– Знаешь… – демоница как-то странно замялась, поэтому я подняла голову и посмотрела на женщину, сидящую на темном бархатном стуле. – Мой мальчик… Он хороший. Однако в последнее время, точнее год, как я говорила, с ним что-то случилось. И он превратился в настоящего злодея. Не проходит и пары дней, а до меня вновь доносятся дурные вести о его… подвигах…

– Это вы уже говорили. Что ваш сын вдруг стал плохим. Такое бывает с мальчиками, преимущественно в переходном возрасте, особенно, когда нет отца, – я вспомнила одного мальчишку из последнего выпуска: тот тоже рос один с матерью, не было даже деда, который бы направил юношу, дал совет. Женщина же не всегда может понять юного мужчину.

– Да, его отец умер. Но ведь прошло практически два года, как скончался мой супруг, – женщина снова вздохнула и промокнула глаза. – До этого всё было нормально! А сейчас…

– Мальчик взрослеет, не может найти себя. Гормоны опять-таки, они провоцируют некоторых на сильную агрессию, что ведет за собой отрицание норм поведения, правил. Им хочется показать себя, заявить о себе. Доказать, что они уже взрослые.

– Но не так же!

– Кстати, насчет этого, – не желая больше слушать то, что она не понимает, что творится с её сыном, я попыталась вернуть разговор в нужное русло. – Так что он с эльфом сделал?