Красный цветок (сборник)

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанру современная русская литература. Оно опубликовано в 2015 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-298-02862-2.

Аннотация

«Красный цветок» – роман о судьбе двух поколений. Жизнь родителей пришлась на годы тоталитарного режима. Пережитые ими потрясения отразились и на судьбах детей, повзрослевших ко времени распада СССР. В романе раскрываются сложные отношения между поколениями и любовь, освещающая жизнь и согревающая сердца.

В книгу включены также избранные рассказы, написанные в разные годы.

Читать онлайн Мадина Маликова - Красный цветок (сборник)


Жизнь во всех красках

Имя Мадины Маликовой стало известным в татарской литературе ещё полвека назад. Читателям полюбились её лирические рассказы, полные искренности и жизнелюбия, остросюжетные повести, ставящие перед читателями нравственные проблемы. Рассказы «Снеговица – талая вода», «Жёлтые тюльпаны», «Соперницы», «Когда луна на ущербе», «Не проходи, жизнь!» и другие являются тому ярким примером.

Будучи уже известным писателем, Мадина Маликова взялась за крупные литературные формы – стала писать романы. И первый же из них – «Милосердие» – вызвал широкий интерес читателей, получил высокую оценку литературных критиков, по нему был поставлен многосерийный телеспектакль.

К настоящему времени опубликовано девять её романов. Они нашли свою аудиторию, полюбились многим и запомнились.

Одним из лучших произведений Мадины Маликовой является роман «Красный цветок». С первых минут он берёт читателя за душу и не отпускает до последней страницы, заставляет с неослабевающим интересом следить за сложными судьбами персонажей, размышлять о своей судьбе. И не только. Читая роман, мы задумываемся о проблемах всего общества, страны, в которой живём и будут жить дети наши.

Описанные в романе события охватывают жизнь двух поколений: отцов-матерей, молодость которых пришлась на так называемые «застойные» годы, и их детей, повзрослевших в «лихие 90-е». Трагические события, произошедшие со старшим поколением, наложили печальный отпечаток на характеры и судьбы их детей. В связи с этим со всей остротой поставлена проблема взаимоотношений человеческой личности и общества. Можем ли мы, каждый из нас, внести свою лепту в создание такого общественного строя, чтобы личность была защищена от несправедливости, дышала свободно и имела возможность развивать данные ей природой способности? Что нам взять на вооружение из опыта прошлого и от чего отказаться? И как жить достойно, чтобы по прошествии лет детям нашим не пришлось краснеть за нас? Мы должны оставить им в наследство не только дом, сад, сбережения, но прежде всего справедливо устроенную, настроенную на заботу о человеке общественную систему. В силах ли отдельный человек влиять на неё? «Общество создают сами люди, правила совместного проживания устанавливают они. Только от них самих зависит, какова будет система». Так отвечает на этот вопрос один из персонажей.


Рекомендации для вас