Сценарии мини-спектаклей для начальной школы

О книге

Авторы книги - . Произведение относится к жанру современная проза. Оно опубликовано в 2018 году. Международный стандартный книжный номер: 978-5-7755-3888-0.

Аннотация

В пособии представлены 10 сценариев мини-спектаклей, которые под руководством учителя будут разыгрывать дети. В основе каждого из сценариев лежит занимательная творческая задача, построенная на сказочном сюжете. По ходу спектаклей дети становятся «консультантами» героев сказки, подсказывая им возможные решения, помогая выпутаться из сложных ситуаций.

Для каждой задачи возможно несколько решений. Чем больше советов героям дадут дети, а значит, чем больше решений они придумают, тем интереснее. В канву спектакля можно вплести и рассуждения о том, какие решения лучше и почему.

Сюжеты взяты из книги Анатолия Гина «Сказки-изобреталки от кота Потряскина».

Интерактивные спектакли можно разыгрывать во время внеклассных мероприятий, занятий в группах продленного дня. Они могут стать составной частью курса дополнительного образования по развитию творческого мышления.

Читать онлайн Анатолий Александрович Гин, Алексей Серебренников - Сценарии мини-спектаклей для начальной школы


© АНО «ТРИЗ-профи», 2012

© ООО Издательство «ВИТА-ПРЕСС», 2012

© Художественное оформление. ООО Издательство «ВИТА-ПРЕСС», 2012

От редакции

Уважаемые коллеги – учителя начальной школы! Кто, как не вы, знаете, как любят дети театрализованные постановки и представления. Еще больше радости доставляет им живое участие в них. Помните, с какой экспрессией дети включаются в действие и кричат: «Осторожно, там Баба Яга!»

В этой брошюре мы предлагаем вам сценарии мини-спектаклей, которые под вашим руководством будут разыгрывать дети.

Особенность мини-спектаклей в том, что каждый из них представляет собой занимательную творческую задачу, построенную на сказочном сюжете. Это значит, что соучастие детей-зрителей не ограничивается наблюдением – во время мини-спектакля они становятся «консультантами» героев сказки, подсказывая им возможные решения, помогая выпутаться из сложных ситуаций.

В основе мини-спектаклей лежат задачи на смекалку из книги Анатолия Гина «Сказки-изобреталки от кота Потряскина», выпущенной в свет издательством «ВИТА-ПРЕСС» в 2010 году. Книга переиздана в ряде стран: Чехии, Польше, Южной Корее, Малайзии, Китае, США.

Заметим, что подобраны такие задачи, для каждой из которых возможно не одно, а несколько решений! Чем больше советов героям дадут дети, чем больше решений они придумают, тем интересней. В канву спектаклей можно вплести и рассуждения о том, какие решения лучше, а какие хуже и почему.

Эти интерактивные мини-спектакли можно разыгрывать прямо на уроках, особенно, если вы подойдете к делу творчески и свяжете тему урока с сюжетом сказки-задачки. Тем более что простые в исполнении и необычайно интересные по содержанию постановки не требуют много времени на их подготовку и проведение.

Годятся они и для внеклассных мероприятий, занятий в группах продленного дня. А представьте себе родительское собрание, на котором дети разыгрывают мини-спектакль и при этом подключают к решению той или иной задачи родителей – пусть они покажут свою смекалку. Дети выступят в роли судей и оценят, чье решение лучше.

Серия мини-спектаклей может стать основой или составной частью курса дополнительного образования по развитию творческого мышления. Ведь решение подобных задач развивает не только смекалку, творческое отношение к жизни, но и коммуникативные навыки, умение слушать и слышать друг друга.


Рекомендации для вас