Посвящается моей бабушке
Тарасовой Прасковье Яковлевне.
На Земле ничего не бывает без Солнца…
Тысячи лет, каждый день, происходит одно и тоже таинственное событие.
Глубокая синева неба, с горящими на нём огнями-звёздами начинает таять, светлеть, становиться прозрачной.
Появляется розовое сияние. Оно разгорается более ярким, розово-оранжевым светом.
И вдруг, из-за горизонта появляется краешек огненного шара.
Этот шар медленно-быстро поднимается в небо.
И небо становится неописуемо прекрасным, каждое утро неповторимо и не похоже на предыдущий восход.
Каждое утро – не-пов-то-ри-мо!
Весь мир преображается. Он проявляется яснее и ярче. Воздух наполняется запахами пробуждения.
Поют птицы.
Просыпаются звери.
Пробуждаются люди.
Свет и тепло наполняют леса и реки, горы и моря, ветра и снега. Всё становится краше.
И в груди у каждого человека улыбается сердце, оно радо
приветствовать обновлённый мир, рождённый заново день,
и этот огненный шар, без которого ничего невозможно
на Земле.
На опушке леса, на невысоком пригорке, залитом золотыми лучами, среди пушистой травы – сидел мальчик. Оперевшись локтями на колени, и поддерживая ладошками своё личико, он смотрел в даль.
За ним был лес, а впереди большой луг с сочной, зелёной травой и разноцветными цветами. За лугом несколько холмов, на которых располагалась деревушка, в которой он жил. Между холмами текла речка и утекала куда-то в даль. А за деревней луга и поля, и где-то у самого неба виднелся другой лес, в котором он никогда ещё не был.
Это был его мир. Мир, в котором он жил и не ведал никакого другого.
Мальчик знал, какие рыбы водятся в речке, как их надо ловить. Знал, как прохладна в реке вода, и что зимой она накрывается своим покрывалом изо льда, и тогда нельзя посмотреть через прозрачную воду и увидеть, как плавают рыбы , поднимаются вверх пузырьки воздуха, как красиво колышутся водоросли, играя солнечными лучами, проникающими вглубь реки.
Он знал животных, живущих в лесу. С какими из них можно играть, а каких лучше обойти стороной, если они встретятся на пути. Знал, как живут многие обитатели леса. Какие делают себе жилища, как растят детей и какие следы оставляют на лесных тропинках.
Мальчик ведал о силе деревьев и свойствах многих растений: трав, кустарников и цветов. Что вкусно и полезно человеку, какие деревья ему помогают. Он умел разговаривать с растениями и птицами, животными, и понимал ветер, речку и небо.
