Таких инопланетян не бывает

О книге

Автор книги - . Произведение относится к жанру современная проза. Год его публикации неизвестен. Книге не присвоен международный стандартный книжный номер.

Аннотация
Данное произведение открывает перед читателем уникальный мир, в котором переплетаются вдохновение и мечты. Автор проводит нас сквозь грань реальности в область бескрайних возможностей, где слова становятся мостами между мыслями и воплощением, а миры рождаются из танца воображения. Главный герой, чьи стремления и переживания мы разделяем, вступает в непредсказуемое путешествие, исследуя свои глубокие желания и страхи. Слова становятся его союзниками в этом мире перемен и открытий. Он встречает разнообразных персонажей, каждый из которых несет свой смысл и символику, помогая ему расшифровать тайны собственной души. Через вихрь событий и переживаний, герой узнает, как слова могут расти от простых звуков до мощных инструментов выражения. Миры, которые он создает с помощью своего воображения, отражают широту его мыслей и желаний. Книга приглашает читателя окунуться в безграничное море творчества и исследования. Это произведение подчеркивает, что каждая книга - это новый мир, где слова созидают уникальные путешествия и приключения, а читатель может стать путешественником в этом волшебстве, находя вдохновение и понимание в каждой странице.

Читать онлайн Дмитрий Зотиков - Таких инопланетян не бывает


Дочь пришла из школы в слезах. Но вопрос, что случилось, молча протянула рисунок. На котором были изображены какие-то красные козявки на фоне нарисованного в углу солнца. Внизу рисунка стояла жирная двойка и пожелание увидеть родителей ребенка.

После длительных распросов выяснилось, что учительница задала нарисовать на конкурс инопланетянина. А двойку поставила потому, что таких инопланетян, как нарисовала дочь, оказывается не существует. О чем учительница и заявила громко всему классу.

Пришлось идти разбираться. Учительница повертела в руках рисунок и сказала:

- Вы же теперь понимаете, что у вашей дочери проблемы?

- Какие, - заинтересовался я. - Она, на мой взгляд, весьма творчески подошла к заданию. И нарисовала вместо одного целых трех. Тем самым перевыполнив план по инопланетянам.

- Да, трех, - согласилась учительница. - Но каких?

- Что значит каких, - удивился я. - Каких она придумала, таких и нарисовала.

- Вот, - торжествующе сказала учительница. - В этом-то все и дело. Она нарисовала красных инопланетян.

- Да. И что?

- А надо было зеленых!

- Почему?

- Потому что образцы рисунков нам прислали из Департамента образования. И я перед занятиями их показывала детям.

- Простите, - заинтересовался я. - А откуда в Департаменте образования знают как выглядят инопланетяне?

- В Департаменте знают все, - уверенно ответила учительница. - Там наверняка есть стандарты!

- Стандартов по инопланетянам не существует! - возопил я.

- Это вам так кажется, - холодно ответила учительница. - Вот, посмотрите, что нарисовали другие дети.

Учительница достала целую кипу рисунков. На них действительно все инопланетяне были зелеными. Некоторые даже имели на скафандрах буквы Z и V. М держали щцпальцами автоматы. Еще на одном рисунке была надпись на космическом корабле "На Берлин".

- Вот видите, - торжествующе сказала учительница. - Какие у нас в целом грамотные дети.

- И, главное, патриотически настроенные, - пробормотал я, потрясенный увиденным.

- Что вы там бормочете, - спросила учительница. - К тому же инопланетяне вашей дочери вместо утвержденных Департаментов антенн имеют какие-то непонятные отростки.

Так как вопрос отростков меня тоже заинтересовал еще дома, то ответ был готов моментально.

- Это щупы. Для сбора проб воды и воздуха. А вовсе не то, что вы подумали.


Рекомендации для вас