К реальной действительности отношения не имеет, все совпадения реальными людьми и событиями являются случайными
Миша Купцов, худощавый и нескладный, как полагается человеку пятнадцати лет отроду, пребывал в растерянности. Может быть, впервые в жизни. Он сидел на дворовой скамейке и смотрел в небо, на разорванные в клочья облака. Даже они не складывались в четкую картинку.
Пожилые жители дома выходили на балкон, выглядывали из окон, проходили мимо как бы по своим делам. Приглядывались, не появится ли снова у Миши ясность, ехидность, как бывало много раз перед выборами президента или мэра. Миша вставал на скамейку, вздымал руки и говорил:
– Тише, граждане. Голосовать надо за…
Юный оратор так убедительно объяснял свою позицию, что пожилые граждане, как один, голосовали за Мишиного кандидата. Да что пожилые – многие жильцы среднего возраста прислушивались к нему.
В этот раз Миша был в растерянности. Наконец, он негромко промолвил:
– Голосовать не за кого.
Весть тут же разнеслась по двору и ближайшим домам. «Голосовать не за кого», – с разными интонациями повторяли жильцы.
Об этом известил Миша и в своем блоге, а также «Вконтакте» и на «Фейсбуке». Началась паника. Говорят, даже акции на бирже упали. Во всяком случае, в ближайших магазинах повысилась цена на хлеб и гречневую крупу. Информация просочилась в прессу. В нескольких прогрессивных и левых газетах появились материалы с заголовками на первой полосе: «Подросток предсказывает кризис власти», «Выборы на грани срыва – так считает пятнадцатилетний гражданин», «Даже дети считают, что у России нет будущего».
Кризис обсуждался и в школе, где учился Миша. На уроке истории вместо плановой темы стали обсуждать, когда были подобные прецеденты. Вспомнили про кризис накануне 1917 года, который привел к крушению самодержавия. Учитель Матвей Матвеевич, предпенсионного возраста, ужаснулся: не выгонят ли его за такие дебаты с работы. Биологичка Азалия Тихоновна, в пылу полемики с Мишей, назвала это видовым тупиком, грозящим гибели популяции. Андрей Искандерович, молодой преподаватель математики, стал подсчитывать вероятность исхода подобных выборов и заговорил о теории хаоса. Тут взор Миши прояснился.