Секционный курс представляет собой метод изучения анатомии ЛОР органов путем препарирования на трупе. Очень важно, чтобы обучающийся смог увидеть тот или иной орган с разных сторон. Например: носоглотку – спереди, сверху; взглянуть на хоаны сзади; осмотреть полость носа сверху, спереди, сзади, снизу (соответственно, все, мешающее этому, удаляется) и т. д. В свою очередь, освоенную методику обучающийся может применить для изучения нормальной, топографической, хирургической, клинической и любой другой анатомии или для освоения техники хирургических вмешательств. Подробное описание анатомических образований можно почерпнуть из соответсвующих учебников по топографической анатомии и оперативной хирургии.
Препарирование на трупе, как метод изучения анатомии имеет многовековую историю.
Первые в истории анатомические учебные вскрытия трупов казненных преступников были произведены в III веке до н. э. в Александрии. В эпоху раннего средневековья вскрытия трупов церковью строго запрещались, но со временем эти запреты постепенно стали сниматься.
Например, на медицинском факультете университета в Салерно в 1238 г. было дано разрешение производить вскрытие трупа один раз в пять лет. Знаменитым анатомом Мондино де Люцци в 1315 г. произведено публичное вскрытие двух женских трупов.
С 1341 г. в университетах Падуи и Болоньи разрешалось вскрывать трупы два раза в год. С 1366 г. в Венеции специальный декрет разрешал вскрывать один раз в год один труп казненного преступника. С 1400 г. вскрытия трупов начались в Пражском, с 1478 г. в Парижском университетах, а с середины XVI в. – в Испании. Частым явлением этого времени является похищение трупов из могил с цeлью их вскрытия и препаровки.
Первым, кто начал систематическое вскрытие и препаровку трупов с целью изучения строения организма, был великий ученый эпохи Возрождения Леонардо да Винчи. Многочисленные вскрытия трупов производились основателем научной анатомии Андреем Везалием. Под влиянием его блестящих работ европейские профессора анатомии стали лично производить вскрытия и препарирования трупов перед студентами.
XVI век ознаменовался великими анатомическими открытиями, в том числе и ЛОР органов. В 1536 г. Андреем Везалием описана секционная техника изучения уха. Им же в 1543 г. описаны молоточек и наковальня, а в 1546 г. – стремя, овальное и круглое окна. Габриель Фаллопий в 1561 г. дает описание улитки, полукружных каналов и канала лицевого нерва, а в 1563 г. слуховую трубу описывает Бартоломео Евстахий. Именно в этот период для демонстрации вскрытий трупов начинают строить специальные помещения по типу амфитеатров.
