1. Выберите букву, которую нужно поставить в слова
объ…зжать, обд…лять, обм…рять, обр…зать.
1) я 2) е 3) и
2. Выберите слова, в которых допущены ошибки.
1) друк
2) узкая
3) клюф
4) редкий
5) грятки
6) круг
3. Выберите слова, состав которых соответствует схеме
корень → суффикс → окончание.
1) дорожный
2) цветной
3) капуста
4) прогулка
5) девятка
6) дружок
4. В каких случаях надо писать слитно?
1) (на)речке
2) (на)рисовал
3) (под)берёзовик
4) (под)берёзой
5) (с)друзьями
6) (с)лепить
5. Определите, в каких словах букв больше, чем звуков.
1) антенна
2) альбатрос
3) зеркальце
4) ярмарка
5) рожь
6) язвенный
6. Определите, в каких словах все гласные 2-го ряда.
1) линейки
2) пинетки
3) селёдка
4) пекарня
5) резинки
6) чечётка
7. Определите, в каких словах ударение падает на 1-й слог.
1) палуба
2) волосы
3) говядина
4) посуда
5) бирюза
6) луковица
8. Какие из данных слов являются именами существительными?
1) зелень
2) летает
3) стройка
4) зеленеет
5) лётчик
6) строить
9. В окончаниях каких слов пишется буква И?
1) от средн…го уха
2) дурманящ.. й аромат
3) без хорош…го друга
4) в соседн…м подъезде
5) около рыж…го кота
6) с хорош..м зрением
10. Найдите определения.
1 2 3 4 5 6
Яркие звёзды светят на небесном своде.
