Конвергенция СМИ устами журналистов-практиков

© Баранова, Е.А., 2017

© Издательство «Прометей», 2017

В 2009–2016 гг. автор беседовал с журналистами, редакторами и топ-менеджерами российских медиакомпаний на темы, связанные с развитием процесса конвергенции в редакциях отечественных СМИ. Как корреспондент отдела политики газеты «Комсомольская правда» и одновременно доцент кафедры журналистики РГСУ я знаю, что теория часто отстает от практики. Нередки случаи, когда выводы статей в научных изданиях и сборниках противоречат тому, что в действительности происходит в редакциях средств массовой информации. Вот пример. С конца 90-х гг. теоретики СМИ не перестают писать о том, что в условиях конвергенции необходимо готовить кадры новой формации, т. е. журналистов-универсалов. Они должны создавать материалы для передачи по различным каналам информации: через периодическую печать, телевидение, радио, Интернет и мобильные СМИ. Практики же уверены, что современным выпускникам журфаков часто не хватает не каких-то универсальных навыков, а базовых журналистках компетенций (умение работать с текстом; умение находить интересные темы и адаптировать их под потребности аудитории; умение работать с экспертами).

Чтобы избежать неточных толкований о том, что такое процесс конвергенции СМИ, мы предлагаем посмотреть на него через призму интервью с журналистами, редакторами и топ-менеджерами российских медиакомпаний. За 2009–2016 гг. автор побеседовал с 81 респондентом из 30 медиакомпаний. Говорили мы на темы, связанные с:

1. Развитием процесса конвергенции в российских газетных редакциях (развитие интернет-редакций; взаимодействие между интернет-отделом и газетной редакцией; развитие мультимедийного контента на сайте; развитие мобильных версий и новых медиаплатформ; новые требования к журналистам и журналистскому образованию; развитие пользовательского контента на сайте).

2. Развитием инфографики на сайтах СМИ (причины развития инфографики на газетных сайтах; организация отдела инфографики; ошибки журналистов при работе с данными и формулировании заданий для дизайнера; способы предоставления инфографики на сайте).

3. Развитием процесса конвергенции в редакциях российских вещательных СМИ (модели развития сайтов российских вещательных СМИ с точки зрения их контентного наполнения; взаимодействие между интернет-отделом и редакцией вещательного СМИ; развитие видеорадио; развитие мобильных версий и новых медиа-платформ; развитие пользовательского контента на сайте).