Рекомендовано учреждением образования «Республиканский институт профессионального образования» в качестве пособия для учащихся учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования по специальности «Правоведение»
Рецензенты:
цикловая комиссия юридических дисциплин Гомельского государственного аграрно-экономического колледжа (председатель комиссии Т.В. Шустова);
заведующий кафедрой уголовного права и процесса кандидат юридических наук, доцент С.Л. Емельянов
Цель курса «Судоустройство» – дать учащимся средних специальных учебных заведений знания об организации и функционировании судебной системы Республики Беларусь, о принципах деятельности судов, их структуре и компетенции, направлениях взаимодействия судов и других органов, осуществляющих правоохранительную деятельность. Курс знакомит также с основами осуществления правосудия, судебной системой и судебными инстанциями, с организацией правоохранительной деятельности в государстве, реализуемой органами прокуратуры, дознания и предварительного следствия, нотариата, адвокатуры, а также с организационными формами правовой работы юридических лиц.
Примерным тематическим планом курса предусмотрено проведение практических занятий по трем темам. Практикум подготовлен в соответствии с данным планом.
Практические занятия дают возможность проверить, как учащиеся усвоили теоретические положения курса. В процессе подготовки к практическим занятиям и в ходе их проведения учащиеся используют полученные знания, т. е. приобретают первичные умения по применению норм права, участию в дискуссиях по спорным вопросам, отстаиванию своих взглядов в той или иной жизненной ситуации.
Структура практических занятий следующая: план занятия, контрольные вопросы и задания для самопроверки знаний либо для контроля знаний преподавателем, темы рефератов как для подготовки учащимися в ходе занятий, так и для творческой работы, словарь основных понятий и терминов, ситуационные и практические задания для решения, тестовые задания, нормативные правовые акты, а также список рекомендуемых источников по каждой теме.
Практическим занятиям предшествует самостоятельная работа учащихся по соответствующей теме курса согласно предложенному плану с использованием рекомендованных к теме нормативных актов и специальной литературы, а также информации, полученной в ходе теоретических занятий. При подготовке следует учитывать возможные изменения законодательства, регулирующего рассматриваемые проблемы.
